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策划活动实施双色球 模板

| 金成

策划活动实施双色球 模板7篇

为了确保活动有效开展,预先制定活动双色球 是必不可少的,活动双色球 是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动双色球 的格式和要求是什么样的呢?下面小编带来策划活动实施双色球 模板7篇,希望大家喜欢。

策划活动实施双色球
模板

策划活动实施双色球 模板篇1

一、指导思想

中央经济工作会议和全国工商行政管理工作会议精神,以“携手共治、畅享消费”年主题为主线,以《消费者权益保护法》为宣传重心,动员和推动社会各界,依法履行《消费者权益保护法》所规定的责任、义务,更好的维护消费者权益,积极营造安全放心的消费环境,让消费者愿意消费,无忧消费,畅享消费。

二、组织领导

成立延平区工商局开展“3·15”消费者权益日系列活动领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,各工商所、股(室)、直属单位负责人为成员,领导小组下设办公室,挂靠在12315消费者申诉举报服务台,负责活动的组织、协调和收集相关资料。

三、活动内容

1.开展消费维权“五进”活动。继续把青少年、老年人、农村消费者作为消费维权宣传和保护的重点对象,积极宣传新《消费者权益保护法》、《流通领域商品质量抽查检验办法》、《工商行政管理部门处理消费者投诉办法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》等法律法规规章,发挥各工商所、各消费者协会分会、12315消费维权服务站(点)、新闻媒体等社会各界的作用,深入校园、村镇、社区、市场、企业开展消费维权宣传活动。

2.开展旅游市场专项检查。按照南平市委、市政府开展“一元门票游大武夷”活动工作的部署,加大旅游市场监管执法力度,落实查处旅游市场无照经营、虚假宣传、误导消费、以次充好、以假乱真、相互串通、商业贿赂等违法违规行为。畅通“12315”消费维权热线,负责处置工商职责范围的消费投诉,化解游客的消费纠纷。

3.开展儿童用品市场专项检查。

一要加强对涉及儿童安全的儿童用品品种的监督检查,如童装、童鞋、玩具、童车、儿童安全座椅等品种。

二要依据国家强制性标准加强对儿童用品质量的监管,重点检查标签、警示标识是否齐全,是否注明生产厂名和厂址,是否在商品包装上配有中文说明等,同时要加大对儿童用品质量的抽检工作力度。三要加大对城乡结合部和农村地区等重点区域的商场、超市、集贸市场、批发市场、小卖店执法检查力度,切实防止侵权假冒和不合格儿童用品流入监管力量相对薄弱地区。四要充分利用12315诉求信息、质量抽检结果以及媒体反映的情况等信息,有效发现重大案件违法线索,加大流通领域销售假冒伪劣和不合格儿童用品违法案件的查办工作力度,严格督查督办大要案件,落实责任,限期办结。

4.开展化肥市场专项检查。一要针对性的开展,发现有标称钟祥市金鹰磷化有限公司生产的规格为25Kg/袋,型号为“有效P2O5≧12.0%”“鹰子嘴”牌钙镁磷肥等福建省工商局在20_年度开展的流通领域化肥商品质量抽查检验为不合格的商品,应责令经营者暂停销售,要求其提供检验报告,未能提供的则依法查处。二要加强化肥商品的监督管理,对抽检中发现的不合格化肥,要依法立案查处,严厉打击制售假冒伪劣农资行为,震慑坑农害农的不法分子。

四、工作要求

1.高度重视、周密安排。今年“3·15”恰逢双休日,各相关单位取消双休日,认真做好活动期间的各项筹备工作,突出重点、周密安排,确保执法人员和装备到岗、到位。

2.注重配合、协同开展。各单位要从实际出发,通力合作,整齐着装,要主动与各部门联系,搞好协调,确保活动的顺利开展。

3.加强宣传、做好总结。各单位要及时收集典型材料,做好活动总结。请通过一体化平台分别于4月29日、5月5日前将儿童用品市场专项检查、化肥市场专项检查总结报送至12315消费者申诉举报服务台。

策划活动实施双色球 模板篇2

活动时间:

9月8日~9月16日

活动内容:

一、“我心中的老师”主题创作活动

活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

(温馨提示:本活动为9月7日~10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。)

二、“我爱我师”主题班会活动

活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

(温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。)

三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

四、教师节庆祝晚会

活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

策划活动实施双色球 模板篇3

在平安夜送苹果传达祝福已成为大家所热衷的一种表达感情的方式,在这个特殊的夜晚送上一个苹果,意义非比寻常,不只是一个可口的苹果那么简单,它代表的是我们对朋友、同学、恋人、师长、亲友等的祝福和慰问,同时也是一份惊喜。

鉴此,我们爱心协会为同学们提供了一个平台,在平安夜那天开展了浓情平安夜义卖苹果、派送活动。为你把祝福和惊喜送到你所关心或爱的人手中,在给你带来方便的同时,也给你的那个他/她带去不一样的平安夜祝福。另外,义卖平安果所创造的利润也将作为爱心基金保留下来,我们将把此基金作为华中农业大学爱心协会20_年暑假云南之行支教活动的资金。另一方面,我们也想借这次活动让会员、干事参与其中,包装苹果、宣传爱心、传递苹果,增强理事会与会员的交流,丰富会员活动以及锻炼各方面的能力。为教员送苹果,感谢他们一直以来坚持奉献爱心,支持爱心协会。

这次活动一共用了5天的时间(20_年12月20日——20_年12月24日)。本次活动流程如下:

1,前期准备:写好策划、协调好内部成员分配问题,借活动室包苹果,提前通知会员并确定能参加活动的会员。宣传部做好活动宣传,在各楼栋贴出宣传海报。外联部与进货商商讨好货源,保证货源供应。

2,活动流程:20日(星期二)先包转一部分苹果作为样品。

在21日和23日中午又先后包装了大批苹果。20日晚上到23日期间到寝室进行宣传。

3,活动后期:在23日和24日去派送苹果,给教员、部分会员和志愿者送苹果和祝福。做好活动总结和相关宣传工作等。

这次平安夜之约的活动圆满结束了。在这次活动中,我们也看到了自己许许多多的优点与不足。

做的不足的地方:

(1)由于接近期末考试,大家的时间也很少,导致在这次活动在派送苹果的环节上人手不够,以至于在写祝福语和地址的时候出了一些错,导致送苹果的时候出现名字和寝室对不上号的情况,而且因为需要派送的苹果数量较多,而人手又有限,导致人员的负担过重。

(2)由于没有批到摆点需要的场地和帐篷,所以原定在23日和24日的摆点没有正常进行,可能导致义卖出的苹果数少了很多。但庆幸的是,这些问题都及时的得到了解决,不仅按时完成了任务,义卖出的苹果数也是非常可观的,可是说是超出了大家预期的效果。

做的好的地方:

(1)前期的宣传很到位,比其他协会都早。

(2)因为活动内容新颖,来参加包装苹果的会员和志愿者很多,让活动进行的更加顺利。

对于我们爱心协会来说,举办一次这样大的活动是很不容易的,能够取得这样的成功是非常值得高兴的事。在包装苹果的时候,所有的会员、干事、志愿者的脸上都是带着笑容的,这是因为大家都体会到了奉献爱心的快乐,都乐在其中。虽然说办这次活动付出了很多的精力和时间,送苹果的时候要一层一层楼的爬上去,一件一件寝室的敲门,很累很辛苦,但是只要看到收苹果的那个人脸上的笑容时,再多的疲惫都不见了,再多的辛苦都是值得的。总的来说,这次的`活动不仅给大家带去了平安的祝福和快乐,我们自己也学到不少,派送苹果看似是一件小事,也很简单,但其实不是,在送苹果的过程中我们会遇到很多问题,比如说苹果上的写着地址的纸条不见了或有错误,收苹果的人不在等等这些问题,都需要我们学着去解决,也是我们成长的过程。成功地举办一次活动不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定会有收获,也许这就是所谓的“奉献他人,快乐自己”吧!

最后,感谢社联的支持!期待爱心协会下个学期更加精彩的活动!也提前祝大家新年快乐!希望20_年爱心协会的云南之行可以顺利进行。

策划活动实施双色球 模板篇4

一、 活动意义

应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

二、活动地点:

_宋城

三、春游活动领导小组及应急小组

(一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。

1.组长:

职责:活动总指挥

2.副组长:

职责:现场指挥

3.组员: 、班主任教师、其他带队老师。

职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。

(二)应急小组

1.医疗保障组:

职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。

2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师

职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

四、安全保障措施

1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计, 提前做好相应的应变准备; 提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

2.事先制定切实可行的活动计划与活动双色球 ,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。

3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。

五、职责与要求

(一)班主任教师

1.加强宣传动员与家校联系工作, 事先详细了解班内学生的身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。

2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。

3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。

4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。

5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。

6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的救助工作。

7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人,协助校内教师有效管理)。

(二)带队教师

1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。

3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。

六、活动简要流程

(一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。

(二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。

(三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。

附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)

春游当天(4月19、20日)早自习照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附近集合,14:50左右返程。

注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。

策划活动实施双色球 模板篇5

为全面落实企业安全生产主体责任,加强安全生产风险监控管理,提高员工安全风险辨析与防范能力,按照我市20_年确定的“企业安全生产主体责任落实年”活动要求,乌海德晟煤焦化有限公司决定在本公司内开展“全员岗位安全风险辨识与控制”活动,努力提高职工安全技能和现场处置能力,现根据有关要求制定以下实施双色球 :

一、组织机构设置:

公司成立“全员岗位安全风险辨识”活动领导小组:

1、组长:_。

2、副组长:_、_。

3、成员:_、_、_、_、_。

二、基本方法。

风险辨识遵循“科学性、系统性、全面性、预测性”的原则,从人、物、管理和环境四个方面查找生产过程中可能遇到的各类风险因素,进行分析、归纳和整理,从而发现各类风险的规律和控制方法。

风险辨识主要依据《企业职工伤亡事故分类》所列二十种至害方式的产生原因来进行,与德晟煤焦化有限公司目前从事的作业项目有关的至害方式主要有以下几种:

1、物体打击:指物体在重力或其他外力作用下产生运动,打击人体造成人员伤亡事故,不包括因机械设备、车辆、起重机械、坍塌等引发的物体打击。

2、车辆伤害:指公司内机动车辆在行驶中引起的人体坠落和物体倒坍、飞落、挤压伤亡事故,不包括起重设备提升、牵引车辆和车辆停驶时发生的事故。

3、机械伤害:指机械设备运动(静止)部件、工具、加工件直接与人体接触引起的夹击、碰撞、剪切、卷入、绞、碾、割刺等伤害,不包括车辆、起重机械引起的机械伤害。

4、触电:包括雷击伤亡事故。

5、淹溺:包括高处坠落淹溺,各储水池,排污井淹溺。

6、灼烫:指火焰烧伤、高温物体烫伤、化学灼伤(酸、碱、盐、有机物引起的体内外灼伤)、物理灼伤(光、放射性物质引起的体内外灼伤),不包括电灼伤和火灾引起的.烧伤。

7、火灾:一切引起火灾的事故。

8、高处坠落:指在高处作业中发生坠落造成的伤亡事故,不包括触电坠落事故。

9、坍塌:指物体在外力或重力作用下,超过自身的强度极限或或因结构稳定性破坏而造成的事故,如挖沟时的土石塌方、脚手架坍塌、堆置物倒塌等,

10、物理性爆炸:包括锅炉爆炸、容器超压爆炸、轮胎爆炸等。

11、中毒和窒息:包括中毒、缺氧性窒息、中毒性窒息。

12、其他伤害:摔、扭、挫、擦、刺、割伤和非机动车辆碰撞、轧伤等。

管理人员应以所在岗位进行风险辨识,操作人员应以作业项目进行风险辨识。

三、工作步骤。

活动分三个阶段进行。

(一)发动阶段。(_月_日至_月_日)

公司制定《“全员安全风险辨识”活动实施双色球 》,对辨识活动的方法、时间安排等进行统一部署。各部室、车间依据公司统一要求,广泛发动全员,组织学习公司下发的《安全风险管控表》,掌握风险因素辨识、风险评价和制定预控措施的方法,组织全员参与风险辨识活动。

(二)实施阶段。(_月_日至_月_日)

各部室、车间按照实施双色球 ,逐级开展风险辨识活动。操作人员填写“工作项目风险辨识表”,管理人员填写“岗位风险辨识表”,由各部室车间汇总存档。

(三)总结验收阶段。(_月_日至_月_日)

公司对各部室、车间风险辨识活动开展情况进行检查,对各部室、车间上报的“风险辨识呈报表”进行归纳、总结、提炼。

四、相关要求。

1、各部室、车间要高度重视此次风险辨识活动,部室、车间主管领导亲自抓,依据《安全风险辨识实施双色球 》的要求,确保人人参与,不留死角。

2、公司各级领导、安全管理人员要对基层车间、岗位职工辨识活动进行必要的指导,通过科学合理的方法辨识出各专业、各岗位生产过程中存在的风险因素,为进一步完善风险控制措施奠定基础。

策划活动实施双色球 模板篇6

为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定学校合唱队组建实施双色球 。

一、指导思想

展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建以班级为单位的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

二、实施目标

1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

三、组织机构

组长:陈宏伟

副组长:马彦国 李美香 安永贞

组员:音乐教师及全体班主任

主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

四、组织训练、演出及考核:

1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周在每周周一到周五下午下第二节课后五分钟训练。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

五、训练安排:

(一)训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

3、合唱姿势、舞台造型。

(二)训练目标:

1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

六、训练计划:

3月份:排队形,印发合唱谱等,开始训练;

4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整; 5 月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

6月份: 强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理; 对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

七、工作措施

1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。

2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。

3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

策划活动实施双色球 模板篇7

为全面贯彻落实区教育局《关于实施“课堂效益提升工程”的通知》和《课堂教学效益提升工程的意见》,全面提高我片区小学教师的课堂教学水平,推动教育教学质量的不断提高,结合片区工作实际,特制定本双色球 。

一、指导思想

以区教研室《质量效益双高工程实施意见》和《课堂教学效益提升工程实施意见》为指导,以“打造学校办学特色”为主线,以“提升学校办学水平,促进教师专业发展”为目标,以校本研修和片区教研活动为载体,本着“目标同向,经验同享,课堂同研,质量同进”的宗旨,努力营造“以研促教,以研提效”的浓厚教研氛围,全面推动片区三大课题实验的发展,全面提高____共同体的整体教育质量和办学水平,促进片区各单位的均衡发展。

二 、活动目标

1、创设典型带动的发展模式。通过现场会的形式,在片区内积极开展三大课题实验的探索研究,利用典型引路的方式,组织片区内各学校全力做好“写字育人”“读书成长”“特色发展”的实验研究。

2、构建高效课堂教学模式。实施课堂教学效益提升工程,进一步牢固树立高效教学的理念,切实促进教师教学理念和角色的转变;认真研究制约课堂教学效益提高的诸多问题,寻找解决的方法和策略;努力打造轻负担、高质量、低耗时、高效益,以学生自主学习、师生有效互动和当堂达标为主要特征的高效课堂教学模式。

3、锻造高效课堂名师队伍。培养造就一支全区乃至全市有影响的的课堂教学名师队伍,通过示范课、公开课、教学研讨等不同的课堂教研形式,不断提升课堂教学效益,全面提高教师业务素质。

4、探索高效课堂研讨路子。结合新课标的要求和教研室各学科课堂教学标准,研究制定符合片区特色的课堂教学模式,努力探索一条符合__片区实际的高效课堂教学研讨的路子。

5、推动__片区整体发展。各单位要充分发挥各种资源优势,多组织我片区学校参与一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活动,以提高各学校管理水平和办学水平,全面促进我们__共同体片区的整体发展。

三、主要活动内容

1、分析总结,工作交流。(二月份)

各单位进一步总结上学期片区活动开展情况,主要包括开展活动以来的经验和存在问题以及下一步的改进工作等,探讨新学期__共同体片区教研的新思路。

2、制定双色球 ,全面安排。(二月份)

在充分研究全区小学三大课题实验双色球 和各学科高效课堂教学模式的基础上,以全区课堂教学效益提升工程为指导,由片区统一制定__共同体片区教研活动实施双色球 ,各单位分别制定三大课题实施双色球 和所分工学科《__共同体片区高效课堂教学模式研讨双色球 》,内容包括指导思想、活动目标、活动内容、活动措施等,并附具体每月的活动安排。

3、以点带面,示范引领。(三、四月份)

通过片区现场会的形式,由片区内三大课题实验活动开展较好的单位具体承办,在遵循区三大课题实验活动双色球 的基础上,交流展示本单位在课题实验方面先进的经验和做法,各单位均派相关老师参与活动,并做好先进经验的学习和推广工作。

4、课堂展示,研讨交流。(五、六月份)

高效课堂教学模式研讨活动中,各小组要确立两位主讲教师,小组内每单位提供一节,并采用同课异构的方式,为全片区同学科教师提供观摩课,并进行集中研讨,进一步对集体备课研讨时确立的教学模式进行修正。同时,各小组在充分论证总结的基础上,提炼出符合__共同体片区教学实际的高效课堂教学模式,供全片区学科教师学习使用。

四、工作措施

1、思想重视、认识到位。各单位联络员为各学科小组活动的第一责任人,必须高度重视我们__共同体片区高效课堂教学研讨活动,以全面提升我片区课堂教学效益和教师教学水平。

2、制定计划,周密安排。各学科分工单位负责制定本学科片区高效课堂教学模式研讨双色球 ,各小组负责人要认真安排,切实组织好本学科的高效课堂教学研讨活动。

3、注重过程,健全档案。各小组在本学科组织课堂教学研讨活动中,一定要注意过程性档案材料的整理工作,并附必要的活动图片,过程材料齐全、装订规范、形式统一、专档储存,以迎接区视导检查。

4、搞好总结,全面推广。各学科小组在认真组织研讨活动的基础上,要做好典型经验的总结和推广工作,力争通过各小组的努力,探索出一条符合__片区实际的路子。

5、典型引路,同步提升。以岳峰小学为代表的城区片,要充分发挥各种资源的优势,积极带领我们片区其他单位,多参与一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活动,以促进我们__共同体片区的整体发展。

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